名誉理事长:吴晓灵
名誉副理事长:袁力
理事长:初本德
副理事长:王敬东
副理事长:崔兰琴
副理事长:贺增强
秘书长:初本德(兼)
2. 中国金融教育发展基金会的介绍
中国金融教育发展基金会成立于1992年,是经中国人民银行批准、在民政部登记注册,业务由人民银行主管的具有独立法人地位的全国性公募基金会。中国金融教育发展基金会的宗旨是:为提高金融从业者素质和向民众普及金融知识,依靠社会各界尤其是金融系统的支持捐助,发挥公益组织优势,大力开展与金融教育相关的公益活动,以此推动金融教育事业的发展。中国金融教育发展基金会成立20年来,在社会各界特别是金融系统的支持捐助下,坚持开展符合宗旨、主题鲜明、形式多样的扶贫资助、表彰奖励、境内外培训、专题讲座和研讨研修等活动。该基金会重点实施的以农村金融教育为中心的”金惠工程”取得了阶段性进展,目前试点已扩展到全国12个省(自治区)66个县,培训农户、乡镇和村级干部、基层金融机构、小额贷款组织业务骨干等共计92万余人。
3. 国际反洗钱师资格怎么认证需要什么条件
互联网金融从业机构和工作人员都可以参加认证,可以通过在线讲座,随时随地接受培训;还可通过各种网络研讨会、现场讨论会、论坛以及国际会议等。
国际反洗钱师资格认证由(美国)公认反洗钱师协会提供。可以通过24小时全天候的在线讲座,随时随地接受培训;还可通过各种网络研讨会、现场讨论会、论坛以及国际会议等,接受更生动更具现实感的专业培训;与全球学员相互学习,交流经验。
该协会致力于帮助那些从事防范、侦查和打击洗钱及恐怖融资犯罪并推行反洗钱法规和程序的反洗钱专业人士,为他们提供专业知识、技能和经验,为金融系统提供更高效的反洗钱和打击恐怖融资的解决方案,它是全球公认的反洗钱和反恐融资领域的领先者。
2019年4月11日,中国互联网金融协会与公认反洗钱师协会在北京签署互联网金融反洗钱合作谅解备忘录。合作谅解备忘录主要是为互联网金融从业机构提供高标准、高质量的反洗钱服务,帮助反洗钱专业人士提高互联网金融反洗钱相关知识、技能和经验。
(3)普惠金融教育发展基金会扩展阅读:
中国互联网金融发展迅速,在提高金融市场活力、促进普惠金融的同时,也伴随着风险。在深入推进互联网金融领域反洗钱工作机制建设过程中,互金协会深感专业人才培养的重要性。互联网金融从业机构和工作人员普遍缺乏反洗钱经验,亟需加强反洗钱培训教育工作。
互金协会表示,双方将以合作谅解备忘录的签署为起点,基于彼此的资源和专业优势,基于开展互联网金融、金融科技反洗钱认证的实践探索,推动建设互联网金融领域相关反洗钱行业标准,搭建国际间的反洗钱交流合作平台,促进全行业反洗钱工作水平提升。
4. 中国互联网金融协会秘书长是谁
中国互联网金融协会,会议公布了协会领导提名名单,提名原央行副行长李东荣为会长,银监会普惠金融部副主任文海兴、证监会创新业务监管部副主任刘洁、保监会发展改革部副主任何肖锋等分别为副会长,提名中国金融教育发展基金会初本德为理事长,提名人民银行科技司陆书春为秘书长。经现场表决通过。
5. 中国金融教育发展基金会的成立意义
一、扶贫助学
为缓解全国14所财经金融院校(系)特困大学生的生活困难,帮助他们顺利完成学业并获得德、智、体全面发展,1997年起,该会与法国安盛保险集团公司共同设立扶贫助学项目。自2009年起,扶贫助学项目由该会独立完成。截止到2012年,累计有5000多名贫困大学生获得资助。
2006年,该会与共青团中国人民银行委员会共同设立“青春央行雏鹰计划——为了边陲的孩子”助学项目,旨在解决国家级贫困县新疆吉木乃县贫困家庭子女上学与贫困学校教育经费缺口部分,项目金额362多万元,并于2008年实施完毕。
2009年,该会与共青团中国人民银行委员会共同设立“央行志愿者爱心奖学金”项目,旨在资助5.12汶川大地震重灾区品学兼优、家境贫困的中小学生完成学业,项目金额447多万元,项目执行期三年,截止到2011年末,共资助4,661名学生。
2010年,该会与国家开发银行设立“国开行金融励志奖学金”项目,用于奖励中西部地区八所高等院校中的家庭贫困且品学兼优的300名大学生,项目执行期3年。
2011年,该会与VISA公司共同设立了“VISA金融励志奖学金”项目,旨在资助对外经济贸易大学、上海金融学院、广东金融学院三所院校家庭经济困难、品学兼优的学生完成学业。项目金额63万余元,项目执行期为3年。
二、农村金融教育——金惠工程
第五届理事会确定在继续深入开展以往的各项公益业务活动的基础上,逐步开展农村金融教育和尝试开展社会公众金融基础知识教育。根据吴晓灵理事长提议制定的中国农村金融教育十年规划——“金惠工程”,计划中西部部分国家扶贫开发重点县,对基层干部、乡村微小企业主及农民进行农村金融教育培训;对县以下农村信用社、邮储银行、新型农村金融机构及小额信贷组织的信贷业务骨干进行小额信贷业务和技术培训;对县、乡(镇)领导、涉农干部及金融机构领导进行农村金融改革、小额信贷、农业保险及合作经济等方面的培训。通过培训,促进农村金融组织、金融产品和金融服务创新,解决“三农”贷款难的问题。社会公众金融基础知识教育旨在向全体公民进行信用教育、防诈骗教育和介绍居民理财产品,普及金融基础知识,宣传国家的金融体制和金融政策,提高公民金融意识,维护金融稳定与安全。截止到2012年末,志愿者人数达到2,014名,接受志愿者服务累计共计92多万人次。
三、金融教育与研究成果评审表彰项目
该会为推动金融教育发展和科研创新,在金融系统和金融院校开展“金融教育先进工作者和先进集体”的评选表彰项目和“金融教育优秀科研项目”的奖励资助活动。两个项目每两年轮换进行。
四、大学生暑期社会实践与创业大赛计划公益项目
2010年,中国工商银行捐赠人民币50万元,设立“工银杯”大学生志愿者暑期社会实践有奖征文项目,旨在社会资源与金融院校资源进行充分整合的基础上,组织高校大学生利用寒假开展社会实践调研,完成有价值的社会实践文章,项目已实施2年。
2011年,中国建设银行捐赠人民币50万元,设立“建行杯大学生创业大赛计划”公益项目,旨在引导和帮助广大学生掌握创业知识,树立创业精神,培养创新精神,努力实现人才培养模式的转变。
五、研修培训
根据我国金融业发展需要和提高金融从业者素质的要求,自1995年开始,该会先后举办了多种类型和内容的境内外研修培训班,累计已有近1000名来自各理事单位的中高层管理人员参加培训,对提高金融机构的经营管理水平发挥了积极的作用;此外,为推动金融领域的交流和促进金融业的改革与发展,先后举办了不同主题的论坛、研讨会与讲座,如90年代曾多次举办的“跨世纪金融人才培养研讨会”、2000年后连续举办的“金融人才论坛”以及根据不同热点问题举办的专题讲座等,来自国家有关部委、各金融机构、金融院校共计有4700余位代表先后参加了上述研讨论坛。
六、金融机构职业资格培训
2013年8月份,中国金融教育发展基金会、清华大学五道口金融学院与企业理财国际职业资格认证执行委员会秘书处进行深度合作,在全国范围内推进针对金融机构的职业资格认证研发和教学管理工作,将CFC企业理财师项目纳入培训体系。
6. 中国教育发展基金会---捐款证书
十几年前,我给中国来儿童基金源会,用手机短信的方式捐过多次钱,记得基金会给我回复短信让我讲话。我就把我当时看到的事用做讲话了。此后就没有和基金会联系过。当时捐款地址是8858。我想基金会应该给我补发证书。
7. 普惠金融教育发展基金是什么
2015年年7月,国务院发布了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,普惠金融+互联网成为了国家战略的一部分。
普惠金融教育发展基金是国内首支专注于普惠金融行业教育与跨界高端人才培养的专项基金,针对普惠金融行业高速发展与行业高端人才严重匮乏的现状而设立。该基金通过搭建顶尖行业交流平台,开展“互联网+时代的普惠金融领袖培养计划”等一系列高端、前沿、务实的专业课程,为普惠金融行业打造领军企业、培养领袖人物。
8. 中国金融教育发展基金会的发展历史
经过20年的发展,该会的行业代表性得到了更好地体现,基金稳步增长,自内主能力不断增强,服务范围逐步扩容大,各项活动得到广泛支持和认同,事业正不断取得新的进展。展望未来,该会将进一步与国内外支持中国金融教育事业发展的同仁,携手共进,开拓进取,为金融教育事业做出新的更大的贡献!
9. 中国教育发展基金会的其他问题
中国的企业和社会各界要进一步转变观念,增强社会责任感。
“古人讲:穷则独善其身,达则兼济天下。不管是集体还是个人,有了钱之后应当自觉地承担一定的社会责任。”不过张保庆还是很有信心,他说:“教育不论在哪个国家都是头等大事,所以国家让我们的捐款享受了有关税收优惠政策。”
还有一种情况,是一些愿意做些公益事业、回报社会的单位或个人在观望,“他们在考虑怎样才能把钱交给可靠的人。”张保庆分析说,为此他要求基金会不能乱搞投资经营,务必确保资金安全。
或许有人会觉得这样做太保守,但张保庆却坚持认为:“我们不能把老本都搞掉了,我们必须把基金会的信誉当成生命来看待。”大半年十几个企业谈下来,让张保庆很有信心,“基金会运行机制好,企业家不用担心捐助的资金流向别处。”
“透明”,是基金会从事事业的原则,也是张保庆说服企业的“杀手锏”。张保庆告诉企业,教育基金有一套透明的体制,包括完善的章程、合理的组织结构和规范的操作程序。基金会在组织募捐时,充分尊重捐赠者的意愿,向社会公布受资助人员名单,每年向捐资人通报钱具体是怎么花的,捐助了哪些学生。
谈到下一阶段的工作重点,张保庆告诉记者,主要是动员各方面捐款。“这要一家一家做工作,我们的目标是与中国排名前50位的企业都要建立联系,请他们多作贡献。另外我们还要积极向海外组织募捐。”
对于善款的使用重点,张保庆表示:“明年重点资助对象是高中阶段学生。对于这一块的资助,国家的有关政策还未到位,我们要多做一些,以发挥基金会的配合作用,做好补位补缺工作。”
10. 成立教育发展基金会的申请材料有哪些
上海市教育发展基金会晨光计划回项目申请答
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