① 浅谈如何加强中小学财务管理
财务管理是学校管理工作不可缺少的重要组成部分，是学校教学工作的有力保障。随着新机制政策的落实，学校财务管理工作面临许多新问题。在资金总量既定的状况下，如何维持教育教学工作的正常开展，促进教育事业的顺利发展，加强和改进中小学校的财务管理就显得十分必要。 一、中小学财务管理存在的主要问题 1. 会计基础薄弱 主要表现：一是教育经费集中统管后，取消了学校会计，由财务核算点代理会计业务，学校只设报账员。报账员多数是半路出家，或由教师兼职，会计基础薄弱，对财务制度不够熟悉或理解得不够透彻，特别是对会计科目的运用难以作出正确的选择。二是固定资产管理不完善，一些学校固定资产账账、账卡、账物不符。三是对原始凭证的审核把关不严，对原始凭证是否真实、合法、合规，财务人员心中没谱。 2. 收...
② 论文答辩 浅谈中小企业财务管理存在的问题及对策老师会问哪些问题
首先你的题目可能有些大？中小企业遇到的问题各种各种各种，你的论文是如何说服力的？其次每个行业都有各自的特点和对称，你能保证有效性适合？
③ 因财务问题而出事的公司有哪些
毕马威案件
与德勤帕玛拉特案件
1月5日，挪威历史上最大破产案中，毕马威合伙人John Haukland因未能审计出债务托收机构Finance Credit财务账目中存在的问题，被被判入狱30天，而毕马威挪威分所被免于处罚。
这是一个较为典型的案例，此前检方和投资者同时对毕马威挪威分所提起索赔诉讼，不过，奥斯陆地区法院认为，毕马威整个事务所不应为Haukland及其团队的会计疏忽负责，因此驳回了检方对毕马威罚款1300万克朗的诉求。这个案例说明，个别审计师因为失误或者有意造假，而未能在审计中发现公司存在的财务问题，不能成为处罚整个会计师事务所的依据。
与这个案例异曲同工的还有意大利帕玛拉特案件，这是最近一件具有全球影响的财务丑闻事件中，作为意大利食品业巨擘帕玛拉特公司主审计师的德勤会计师事务所也被告上了法庭。不过，意大利公诉方提起的帕玛拉特刑事诉讼中，受到指控的是直接负责帕玛拉特的德勤意大利分所的两名合伙人，而不是德勤事务所。因为，或许就像“挪威毕马威案”一样，公诉方可能猜到法院同样会免于处罚整个事务所。
日本嘉娜宝案件
与安达信案件
2005年10月，世界上最大的普华永道会计师事务所在日本的分支机构，中央青山－普华永道三名会计师因卷入嘉娜宝公司财务造假事件被检方起诉。普华永道这三名会计师在对嘉娜宝公司2001财年的财务报表进行审计时，不仅“无视”该公司存在的财务问题，而且和嘉娜宝管理层共同“参与编制”了虚假财务报表，这种行为的性质远远超出了会计疏忽和审计失误，构成了“共同犯罪”。
检方在掌握其确凿犯罪证据的基础上对会计师提起了诉讼，不过，即使是这样性质严重的会计师犯罪，日本政府在处理这一事件所遵循的原则，依然是十分谨慎的，检方仍然决定不起诉中央青山－普华永道事务所。
不知是不你想要的答案
④ 浅谈财务会计和财务管理的关系
管理会计和财务会计的联系
企业管理会计和财务会计处于相同的环境中，都为企业的生产、经营、管理服务。二者都能够记录、计算、分析、评价企业的经济活动，为企业的经营管理决策提供客观依据，有助于企业实现经济价值最大化的发展目标。管理会计和财务会计都源于传统的会计，二者之间相互制约、相互依存，一起构成了企业财务活动的有机整体。管理会计的一些资料数据来源于财务会计，管理会计和财务会计运用了大致相同的原始资料。例如，为了制定投资决策，需要收集相关的成本数据;为了控制存货，需要收集历史存货量、存货费用、材料消耗等数据。而这些数据均可以从财务会计的报表或记录账簿中获得。这些数据信息的真实性、有效性对财务预测、决策产生重要的影响，对企业经营的成败有着关键性的影响。企业的资金运动是管理会计和财务会计的工作客体，管理会计和财务会计均需要记录、评价、考核、控制企业资金，从而促进企业高层管理人员能够做出最优决策，合理利用企业资源。
管理会计和财务会计的区别
企业管理会计和财务会计之间的区别主要表现在以下几个方面。首先，内容不同。管理会计的内容主要包括规划决策、业绩评价和控制，是对资金的分析、评价、控制、预测和决策，用于管理企业经济活动。财务会计的内容主要包括负债、资产、所有者权益、费用、收入以及利润的核算，是对资金的确认、记录、计量及汇报，用于反映企业的资金运动。其次，服务对象不同。企业管理会计能够提供最优化决策和有效经营的管理信息，为企业内部管理人员提供参考依据，是为提高企业经济效益和加强企业内部控制服务的，常常被称为内部会计。企业财务会计能够提供最基本的财务信息，侧重于服务和企业有联系的个人或团体，常常被称为外部会计。第三，工作重点不同。经营管理型的企业管理会计需要在反映过去的基础上，强化前景预测、规划、决策等功能，面向未来是其工作的重点。而报账型的财务会计只是提供历史资金信息，面向过去是其工作重点。第四，不同的时间跨度。编制企业管理会计报告有着较大的时间弹性，编制的时间可以短至一天，也可以长达几年，在实际运用中常常按照管理者的需求进行。而编制财务会计报告的时间往往有着硬性规定，通常情况下编制对外财务报表的时间为一年、一季或一个月。第五，企业管理会计和财务会计在会计程序、会计方法、精确程度和信息特征等方面也存在着一定的差别。
⑤ 浅谈管理会计与财务管理的关系和区别
同学你好，很高兴为您解答！
会计学包括三大分支:会计、财务管理、审计。
其中会计又细分为:财务会计、管理会计、成本会计、会计电算化等。
通俗点说吧，财务会计就是日常做账，月末、年末做财务报表的，这个方面的学者、专家主要研究会计准则规范。管理会计主要体现在“管理”二字上，它是利用财务会计提供的资料及其他各类资料进行加工、整理、分析，对企业管理者的决策起到一个支持作用，达到优化企业管理的目的，比如典型的平衡积分卡、本量利分析等。成本会计主要体现在“成本”二字了，如何更加科学合理地计量成本、核算成本是它的主要内容。会计电算化主要是和信息系统有关的。
财务管理也有“管理”二字，但它主要体现在资金的管理上，包括:筹资（股权融资、债务融资）、投资、如何进行收益的分配以及日常营运资金的优化管理四个部分内容。它与金融的联系更加紧密，在英语中财务与金融是同一个词 finance。
大体是这样一个关系了，不过这实务中不必分那么清楚，在企业财务部里面，这些内容都是交叉在一块，不会分得太清楚。
另 外顺便说一下会计、财务管理、审计这三者的联系与区别。简单点说，财务管理是管理者对企业资金的运作，从筹得一笔资金、投出一笔资金、赚得一笔资金及再分配这笔资金等，而会计是将这个资金运作的活动与轨迹记录下来、报告出来。审计则是对资金运作的合规性、会计记录的真实可靠性进行稽查。三者大体是这样一种关系。
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高顿祝您生活愉快！
⑥ 浅谈财务管理之筹资管理 论文
1．关于会计信息真实性的思考
2．试论会计法律责任
3．论注册会计师的法律责任
4．关于强化会计监督的思考
5．关于会计管理体制的研究
6．关于会计理论结构的探讨
8．关于会计政策的探讨
9．建立我国金融工具会计的探讨
10．关于破产清算会计若干问题的思考
11．知识经济时代会计模式的思考
12．关于会计委派制的经济学思考
13．经营者知识资本权益研究
14．业绩衡量标准与管理人员报酬契约
15．独立审计的诚信问题
16．内部控制、审计与组织效率
17．“实质重于形式”原则在融资租赁业务中的应用
18．金融创新对金融业的冲击及对策研究
19．强化内审工作的思考
20．资本外逃现象探析
21.管理会计及其应用探讨
22.浅议“稳健原则”在实际运用中的局限性及其改进
23．论稳健原则在财务分析中的作用
24.现金流量表与企业财务状况分析
25.上市公司股利政策研究
26.上市公司财务报表分析
27.上市公司关联交易分析
28．关于内部转移价格研究
29．企业收益质量及其评价体系
30．自由现金流量与企业价值估价
31．企业财务目标再认识
32．企业集团财务总监委派制研究。
33．关于企业价值研究
34．企业财务危机预警体系
35．企业集团股利政策研究
36．资本成本决策研究
37．企业/企业集团 财务管理体制研究
38．财务风险评价体系
39．企业集团母、子公司利益冲突与协调
40．企业营运能力分析体系
41．企业表外融资的财务问题
42．企业税收筹划
43．企业/企业集团投资政策研究
44．企业/企业集团财务战略研究
45.论现代企业产权制度变迁与会计的发展。
46．知识经济时代的财务管理变革及人才培养战略。
47．走出财务目标的误区。
48．面向e时代的财务管理及其软件。
49．流动性、风险性、盈利性的协调问题的研究。
50．试论筹资管理及筹资风险控制。
51．企业增长财务问题探讨
52．产权、治理结构、竞争与国有商业银行改革
53.变动成本法的应用研究
54. 管理会计的假设前提与原则
55. 投资决策分析方法
56.关于管理会计师及其职业道德研究
57.预算管理研究
58.责任会计的研究
59. 标准成本的研究
60. 关于内部转移价格的研究
61. 关于成本差异分析的研究
62. 关于敏感性分析的探讨
63. 关于成本控制方法的研究
64. 关于会计信息真实性的思考
65.关于商誉的会计思考
66.上市公司信息披露机制研究
67. 关于借款费用资本化的探讨
68.试论会计报告披露的范围
69.关于强化会计监督的思考
70.减值会计研究
71.试论会计信息披露制度
72.关于或有事项的研究
73.关于法定财产重估增值的研究
74.关于会计政策的探讨
75.现代企业制度的建立与会计监督
76.关于破产清算会计若干问题的思考
77.论企业内部会计制度建设
78.上市公司会计信息失真问题的探讨
79.试论会计信息披露制度
80.应收账款的管理
81.浅议我国企业融资方式的选择
82.论我国资本市场的发展与完善
83.上市公司治理结构研究
84.论中国特色的财务管理的目标
85.论财务杠杆
86.论投资组合风险的衡量
87.论作业成本法及其现实意义
88.管理会计和控制系统中的激励行为研究
89.论资本预算及其方法研究
90．如何提高会计信息质量
91．完善公司治理与管理会计创新
92．公允价值计量与历史成本计量对会计核算的影响分析
93.浅谈现代企业制度需要建立责任会计
94.现代企业制度下的成本管理模式探析
95.产权理论分析与财务管理目标的现实选择
96.入世与我国企业资本运营
97.论我国企业财务管理目标的现实选择
98.投资决策理论中的会计信息需求
99.企业财务分析评价初探
100.从企业的安全性谈偿债能力分析
⑦ 高校财务管理研究理论意议与实践意义
一、高校财务管理研究理论意议：强化财务管理在高校管理中地位和作用的理论依据
(一)高校法人地位的确定和法人财产权的拥有是强化高校财务管理的基础
在计划经济体制下,我国的高等教育属于政府办学,政府对高等院校实行高度集中的管理模式,突出表现在“四统一”上:学校由政府统一管理,经费由政府统一提供,招生由政府统一计划,毕业由政府统一分配。高等院校实际上是政府办教育的执行机构,没有办学的自主权。在这种体制下,高等院校的财务管理功能简单,作用有限。
随着我国高等教育体制改革的深入,围绕“政府宏观管理、学校面向社会自主办学”的总体改革目标,逐步实施了扩大高等院校办学自主权、调整教育结构和改革内部管理体制等改革措施。目前,高等教育正从原来政府直接管理的办学模式向政府宏观管理、学校面向社会自主办学的模式转变。各级政府进一步转变职能,简政放权,减少对高等教育的直接行政干预,建立起通过法律、政策、经济、服务和监督等手段管理学校的运行机制。高等院校在高等教育事业的发展中有了较大的自主权,办学模式也随之转变。
我国的高等教育法已经明确了高等院校的独立法人地位,高等院校成为独立办学的法人实体。法人地位的确立明确了政府和高等院校之间的权利义务关系,奠定了学校自主办学的法律基础。取得法人资格意味着高等院校拥有学校资产的法人财产权,学校可以根据教学、科研活动和学校长远发展的需要自主使用学校的资金,可以采用多种渠道、方法筹集资金,学校自主办学的权力得到保障,自主办学的方法和手段更加多样和灵活。但是,这同时也意味着,学校也必须为法人财产承担责任,学校有义务按照政府的要求,充分、合理地使用学校的资产,并承担相应的责任。
高校法人地位的确定和法人财产权的拥有,意味着高等院校一方面拥有了全面财务管理权利和手段,同时也必须承担财务管理的责任和后果。这就决定了高等院校不再只是进行简单的收支核算,必须全面加强财务管理工作,将保证高校法人财产充分合理利用、保证教育资金最大限度地满足教学科研和发展的需要作为核心的管理工作。
(二)强化财务管理工作是教育资金重要性和稀缺性的要求
随着我国经济的不断发展,国家对于高等教育的投入将不断增加。但是,不管投入如何增加,资源总是有限的,如何让有限的教育投入发挥最大的作用将永远是高等教育必须考虑的问题。要充分发挥高等教育投入的作用,就必须考虑成本、对经济业务进行核算,就必须使有限的教育资金得到最充分、合理的使用。因此,提高财务管理在学校管理中的地位、充分发挥其作用就成为必然的选择。
在企业中,资金是最重要的资源,财务管理和生产、销售是同等重要的,在某种程度上甚至比生产和销售更加重要。高校虽然不同于企业,不以盈利为目的,但是有两点是相同的:
1.资金是正常运转和长远发展所必须的。虽然高等院校的教育资源有很多,例如:师资、管理队伍、教学科研设施等,但是资金同样是最重要的教育资源之一。离开资金,高校就不能运转,离开资金,高校就谈不上长远发展,资金也会影响师资建设等。因此,资金是高校重要的教育资源,其管理的重要性是不言而喻的。
2.资金是稀缺性资源。高校的资金来源包括政府投入、社会投入等,但是这些资金来源总是有限的,高校的资金永远不会充足到满足高校所有需求的程度,相反,却总是存在资金短缺的可能性。因此,总存在将有限的资金使用到最合理的地方,提高资金使用效率的问题。所以,财务管理的重要性就显而易见了。
资金的重要性和稀缺性决定了强化财务管理的必要性。
二、高校财务管理研究实践意义：强化财务管理在高校管理中地位和作用的现实依据
(一)高校快速扩张中出现的各种财务问题说明了强化财务管理的必要性
从1998年起,我国高等院校出现了一轮快速扩张的热潮,学校纷纷创办新校区、举办新专业,招生人数、学校规模不断扩大。从1998年到2008年,高等院校校均学生人数从不到5
000人扩大到14 000人,规模扩大近3倍,高等院校的实力不断增强。但是,问题也随之出现,财务困难和风险就是一个比较突出的问题。比如,我国著名的综合性大学吉林大学,到2005年时,银行贷款达30多亿元,学校每年支付的利息多达1.5亿元～1.7亿元,由于严重的财务困难,学校不得不向教职工和社会公开征集解决问题的办法,甚至启动了卖地偿还贷款的程序。在全国,类似的情况并不鲜见,有些学校问题虽然没有达到这样严重的程度,但是已经不同程度地影响到学校的教学和科研工作,影响到学校的长远发展。
表面看起来,这些学校出现财务困难都有各自不同的原因,比如规模扩张过快、贷款规模过大、管理不当等。但是,这些问题的出现不是偶然的,这些现象背后反映出一个普遍的问题:高等院校的财务管理意识淡漠、财务管理水平低下,财务管理体系已经不适应新形势下高等院校所面临的外部环境,也不适应高等院校财务管理应当具备的新功能。强化高等院校财务管理工作,提升财务管理的地位和强化其作用已经到了刻不容缓的地步。
(二)外部环境变化对高等院校加强财务管理提出了迫切要求
随着我国市场经济体制的逐步建立和完善,高等教育所面临的外部环境也在发生深刻的变化,高等教育不得不面对市场经济环境的影响和挑战。
今后,高等教育资金的来源将更加多元化,除了政府资金以外,信贷资金、社会资金等其他多种资金来源将成为高等院校的重要资金来源,而这些资金将更多地通过市场机制而不是政府机制来配置,将日益向效率更高、效益更好的方向流动。高等教育的成本不再由政府完全承担,而是要建立市场化的成本分摊机制,由政府、学生家长和社会共同承担。高等院校的生存和发展将更加取决于学校之间的竞争,取决于学校能否在竞争中取得优势,在竞争中占领一席之地。
从高校自身的管理来看,学校的管理将更加注重教育资金的使用效果。高等院校越来越受到人才市场对毕业生需求的影响,学校必须培养满足人才市场需求、适应社会需要的毕业生,学校的各项活动都必须紧紧围绕这一中心进行。高等院校将受到学生择校、转学、退学、毕业的影响,不仅有学校对学生的选择,还有学生对学校的选择。学校必须考虑学生需要什么样的学校、什么样的专业,希望受到什么样的教育。
高等院校不得不面临越来越激烈的外部和内部竞争,其管理将更加企业化,学校在日常管理、决策等方面必须像企业一样将效率和效益放在更加重要的位置。高等院校必须全面强化财务管理工作,科学、合理地安排资金的来源和使用,高效地运用有限的资金,让教育资金最大限度地发挥作用。
⑧ 浅谈财务会计与财务管理的关系
简单地认为
财务会计就是记账，记清账目
财务管理就是资金的运用与各项成本的控制。