① 公司理财题目,证券价值评估
《公司理财习题与案例(第2版)》注重培养学生分析问题与解决问题的能力。书中许多计算分析题是以实际工作中的财务问题为出发点,通过大量的实例练习将各章的前后概念和财务术语联系起来,使理论知识与实际操作相融合,使枯燥的理论知识变得生动而形象,易于学生消化并掌握财务管理的相关模型。(2)《公司理财习题与案例(第2版)》注重培养学生的实际操作能力。《公司理财习题与案例(第2版)》在相关章节设置了Excel上机练习题,讲解运用电子表格解决一般财务模型问题的具体操作过程,说明每个模型的操作步骤以及如何用Excel求解。(3)《公司理财习题与案例(第2版)》注重培养学生综合分析能力。《公司理财习题与案例(第2版)》各章所选案例都具有较强的代表性,注意各章知识的融合和贯通,易于学生把握财务知识的总体框架。学生在完成各章练习题后,能够以价值为主线将各章联系起来,完成公司价值评估报告。
② 求公司理财 债券估值这道题的解法
这个减法应该是比较简单的,不过有好几种解吧,你可以是其中的一种就行。
③ 有证券远程考试(股票估值)的答案吗
请问你们还有其他几道题目的答案么 比如判断题
④ 求证券从业人员后续远程培训-<<股票估值>>测试答案
买证券从业资格的书,先是选2本考过就能过了,认真看一个月就能过了.不用这么费劲!
⑤ 公司理财问题,如何处理并表后的公司价值
1.代理问题来
谁拥有公司?描述所有者控制公源司管理层的过程。代理关系在公司的组织形式中存在的主要原因是什么?在这种环境下,可能会出现什么样的问题?
解:股东拥有公司;股东选举董事会,董事会选举管理层(股东→董事会→管理层);代理关系在公司的组织形式中存在的主要原因是所有权和控制权的分离;在这种情况下,可能会产生代理问题(股东和管理层可能因为目标不一致而使管理层可能追求自身或别人的利益最大化,而不是股东的利益最大化)。
2.非营利企业的目标
假设你是一家非营利企业(或许是非营利医院)的财务经理,你认为什么样的财务管理目标将会是恰当的?
解:所有者权益的市场价值的最大化。
3.公司的目标
评价下面这句话:管理者不应该只关注现在的股票价值,因为这么做将会导致过分强调短期利润而牺牲长期利润。
解:错误;因为现在的股票价值已经反应了短期和长期的的风险、时间以及未来现金流量。
⑥ 《公司理财》计算股票价值的练习题
根据股利固定增长模型P0=D0(1+g)/(R-g)或D1/(R-g),由于题意中下一年将派发每股3.04美元的股利,实际上内代入公式中就是D1=3.04,而R=11%,g=3.8%,故此容P0=3.04/(11%-3.8%)=42.22美元。
也就是说今天你愿意付不高于42.22美元的钱来买这家公司的股票。
⑦ 求《公司理财》股票估值的练习题
先吐槽下名字。。。大南瓜农场。。。。
这是一道公司理财增长年金的问题。
Step1:头专三年属:
第一年股利3.5*(1+0.05)=3.675$
以此为基础用增长年金公式计算
前三年折现:3.675/(0.14-0.05)*(1-(1+0.05)^3/(1+0.14)^3)=8.93$
Step2:之后三年:
第四年股利为3.5*(1+0.05)^4=4.25$
用增长年金公式折现到第三年:4.25/(0.12-0.05)*(1-(1+0.05)^3/(1+0.12)^3)=10.69$
再折现到第0年 10.69/(1+0.14)^3=7.21$
Step3:其他年份:
第七年股利为3.5*(1+0.05)^7=4.92$
用增长永续年金公式折现到第六年 4.92/(0.1-0.05)=98.50$
再折现到第0年 98.50/(1+12%)^3/(1+14%)^3=47.32$
Step4:上述加总:
8.93+7.21+47.32=63.46$
所以股票现价应为63.46$
重难点:折现时间注意,增长年金公式要熟练。
手打累死了。。。
⑧ 关于公司理财的3个问题,请教大神网友帮忙指点感谢万分啊!!!!
第一幅图的意思是既然必要的现金持有量相对较低,那么公司就没必要持有过多的现金,可以将这些现金作为现金股利进行分配,注意这个股利或更贴切是现金股利或现金分红,并不是收益或盈利,实际上这段话之前就有一句“将可以提高股利发放数额”,要发放的就是指现金股利,就会有将会导致对股利的预期更为乐观即股利会增加。而对于股票估值模型来说,大多数时候把现金股利作为计算式中的分子部分,对于分数来说,在其他因素不变的情况下,分子越大计算出来的数值也就越大,也就是说既然可以提高现金股利的发放,既然股利股利会增加,那么股票的估值也会相应的增加。
第二幅图,由于采用市场促销活动,从第2期开始每年每股收益为12.1美元,那么第1期的每股股价=EPS/R=12.1/0.1=121,必须注意实际上不投资新项目每年每股收益10美元即从第1期开始每年每股收益是10美元,而那时相对应计算出来的第0期的每股股价=EPS/R=10/0.1=100美元,必须要注意时点所对应的计算。
最后一幅图,实际上是想说明利用EPS/R=P推导出P/EPS=R是不能互相倒推出结论的,当P为任意正数时,即股价为任意正数时,且EPS为零,那么计算出来的R就会变成无穷大。
必须注意一点就是实际上最后的这几幅图中的股利把收益与股利混为一谈,最主要它把收益理所当然的是赚到多少必须是要作为股利全部分配作为前提,但是这样很容易让读者忽略这前提条件,使得把收益等同于股利,而现实的分红政策中大多数时候是收益并不等同于股利。实际上这个计算公式中EPS/R=P应该更换为D/R=P更为准确,而D所指的是现金股利。
⑨ 大学题目公司金融股票价值
戈登股利增长模型又称为“股利贴息不变增长模型”、“戈登模型(Gordon Model)”,在大多数理财学和投资学方面的教材中,戈登模型是一个被广泛接受和运用的股票估价模型,该模型通过计算公司预期未来支付给股东的股利现值,来确定股票的内在价值,它相当于未来股利的永续流入。戈登股利增长模型是股息贴现模型的第二种特殊形式,分两种情况:一是不变的增长率;另一个是不变的增长值。
不变增长模型有三个假定条件:
1、股息的支付在时间上是永久性的。
2、股息的增长速度是一个常数。
3、模型中的贴现率大于股息增长率。
应用等比数列的求和公式,上式可以简化为: