1. 有沒有好的理財教育平台推薦
富承嘉學堂挺好的，在理財課程的機構里課程屬於比較系統且有邏輯的，而且邏輯性比較堅定，現在還有線上課程和線下課程，線下課程還有豐富多彩的產品機構考察與投資專家交流活動。
2. 什麼是金融教育
什麼是金融教育？
金融教育不是大學課堂里的金融專業教育，而是一種掃盲性質的金融知識普及。
為什麼要搞金融教育？
1、金融作為市場經濟的重要系統，已經成為我們生活的必須，金融知識和運用金融工具的能力已經成為生活的基本技能。如果不會運用金融工具，就無法參與市場經濟活動，也就無法分享市場經濟的福利，甚至無法生存。例如，如果不懂得保險和養老金的安排，你退休後的生活可能會遇到極大的困難。因此，我們要讓孩子們從小就懂得金融的基本知識，如同要讓他們懂得基本的衛生知識和性知識。中國人以前是不能公開談論性的，也不能宣揚如何理財。如今性教育和艾滋病知識已經成為學校教育的組成部分，有專門的課程。但是，金融知識依舊沒有得到足夠的重，沒有系統的課程和教材。
2、當今世界經濟社會正在發生飛速的變化，以往的知識已經不能適應這些變化。比如在中國，計劃經濟時代的人們都是靠工資收入生活，老了由國家提供退休金，病了有公費醫療，一切都是政府在安排，個人不必為養老和看病操心。如今除了公務員，國家不再負責養老，公費醫療也逐步取消，代之以養老保險和醫療保險，但是很多人在觀念上還沒有轉變，不知道要為自己購買醫療保險和養老保險。即使有了保險的意識，如何對醫療和養老做最佳的安排，也不是每個人都很清楚。在國外，金融市場日夕萬變，風險無處不在，但是很多投資者缺少風險控制的知識，甚至有些國家的管理者也缺乏風險防範的意識，以至造成個人和國家的損失甚至引發金融金融危機。因此，普及金融知識，是增進個人財富和保障個人生活的需要，也是保持國家金融穩定和社會發展的需要。
3、我國存在著很大的城鄉差別，廣大的農村地區特別是偏遠落後地區還有真正參與市場經濟的發展並從中收益，那裡更加缺少金融知識。越來越多的農村人口進城務工，他們也缺少在城市生活的知識和經驗，其中也包括金融知識。針對這些地區和人口，急需進行金融知識的掃盲。金融知識的普及，也是普惠金融體系建設必不可少的重要方面。
如何開展金融教育？
1、金融教育一定要從娃娃抓起。如吳曉靈行長所說，金融教育不單純是一種知識傳遞，更是一種價值觀和人格的培養，而人格和世界觀培養的最好時期是在小學和初中階段。
2、作為一種基本的生活技能和知識的普及，肯定不能當作理論知識來提供，也不能停留在課堂里。這次會議上很多機構展示了多種形式的金融育方案，特別是利用互聯網的一些游戲和課程，非常吸引人。
2、但是一定要由國家開發系統的課程和教材，普及到所有的學校，包括貧困地區的學校。國家還應該對各種金融教育的機構和內容進行必要的監管，保證其健康發展。
3、還應該有社會的廣泛參與，對孩子的金融教育必須首先要做家長的教育，先讓家長掃盲。
4、還要培養金融教育的師資力量，這是一個艱巨的挑戰。
金融教育與小額信貸是什麼關系？
1、小額信貸的客戶是貧困和低收入人群，在中國，他們往往更缺乏金融知識。他們之所以很難得到金融服務，一方面是因為傳統金融機構的制度障礙，另一方面也有這些人群不了解金融服務的因素。因此，在提供金融服務的同時，也需要對小額信貸客戶提供金融知識教育。我國NGO形式的小額信貸的管理人員大多是從政府系統出來的，也缺少基本的金融知識和經驗，同樣需要普及金融知識，而不只是簡單地接受小額信貸管理的知識，這樣才能更好地為客戶提供服務。
2、小額信貸活動本身就是一種金融教育過程，是讓客戶在接受金融服務的同時了解金融知識，培養信用觀念，掌握信貸、存款、保險等技能，防範各種形式的風險，實現自身利益的最大化。
3. 中小學金融理財知識教育有必要嗎
個人覺得普及金融理財知識有點過早。中小學生一來處於成長的初級階段，手裡一般只有一些零花錢或者說過年過節時收到的壓歲錢。只要教會孩子，適度使用就行了。到高中再普及相應的金融理財知識會比較有效。
4. 在學習理財時，還有必要去理財教育機構學習嗎
那麼可以選擇去理財機構學習下，有老師可以教，可以討論會比自己學習更內好些， 屬於比較差的，自己容學習的話我肯定沒有兩天就放棄了，然後我就去對比幾家，最終選擇了卓優商學理財教育學習。所以，這個要根據自己的實際情況去選擇的。
5. 在理財投資教育中比較火的公司是哪家公司
錢貓學堂吧
6. 最出名的理財教育是哪個國家
1、心態擺來正 要理財不自要發財 俗話說「你不理財，財不理你」，這句話不無道理，但千萬不要指望著通過理財來一夜暴富。任何投資都是有風險的，不要被高息誘惑，時刻保持理性是基本條件。
2、不要看不上小的復利和收益千萬不要看不起每天1%的收益，如果你拿5萬元去炒股，能堅持每天賺1%就離場，那半年後你的本金就會翻至30.08萬!很多時候小小的1%所帶來的收益會比空等漲停板要實際的多。
3、重視分散投資 還是那句老話：「雞蛋不要放在同一個籃子里」，當你對理財產品不能有很好的掌握，風險承受能力比較弱時，要以穩健性理財為主。
4、勤於學習 理財不能盲目，還是要下功夫勤學苦練，養成良好的投資習慣，選擇好的理財平台獲得更高的收益。
7. 什麼是中國家庭的理財教育
有些家長為讓孩子學習進步而賞錢，此舉無異於賄賂，是極其錯誤的。
——東方
當我們批評孩子們那些無視父母的艱辛勞動、揮金如土的日常行為時，不能不承認這樣一個現實：在我們這個以克勤克儉為傳統美德的國度里，在對下一代人的教育中，理財教育是一個盲點。
長期以來我國對錢的教育是迴避的，在幾千年的封建社會里，我們尊奉的是「勤於教子，恥於經商」、「君子不言利」的文化傳統，追求金錢成為人人皆批的丑惡思想。盡管改革開放以後，市場經濟的一些觀念逐漸進入我們的詞彙中，盡管鼓勵勤勞致富、鼓勵一部分人先富起來等口號的提出，對多年來的空泛宣傳進行了一些糾偏，但在對錢和利的宣傳上我們的官方媒體仍然是遮遮掩掩，對青少年進行理財教育更是諱猶不及。
另外，家長們也存在著很大的誤區。不少家長認為，孩子學知識，語數外最重要，經濟、金融知識則被排除在外。父母在這一時期應竭盡全力，有的貧困父母甚至賣血來滿足孩子的需要。結果有的孩子離開了父母就根本不會花錢，甚至上了大學連日常生活用品也不會買，不會花錢自然成了無能的代名詞。
與此相反，就有世界發達國家很重視孩子的理財教育。在那裡，理財是中小學和家庭教育中非常重要的一課，學校和家長根據孩子不同的年齡特點，按照不同的階段，由淺入深地確定不同的教育目標和內容，已經形成了一整套以投資、創業、消費、理財為核心的理財教育課程。以孩子的零用錢為例：中國的父母是根據家庭經濟狀況無償無條件的提供；美國家長也認為給孩子零用錢本質上應該是無償無條件的，但他們多了一種意識，總想在這種看起來天經地義的事情上，為孩子的未來做點什麼。於是便有了方式方法的研究，以及看起來過於苛刻的要求：孩子必須以做家務事為代價，換取零用錢等等，這與他們崇尚獨立的精神是一致的。在美國，父子上飯店各買各的單，孩子18歲以後就獨立生活，成年子女向家裡借錢立契約的事司空見慣。面對日新月異的社會進步、經濟發展，專家們呼籲，我們不能再用保守的觀念來看待理財了。
確實，孩子從小就會接觸金錢，對於他們來說，錢不可能是真空，既然如此，何不教會他如何對待錢呢？
目前，我國的大中小學校還沒有開設理財教育課程，這就更需要家長在這方面高度重視，花點心思，教會孩子不僅會花錢，而且會理財。家庭是對孩子進行理財素質教育的最主要、最理想的場所。因為無論從教育的內容還是實施的條件，學校所能承擔的相對有限，家庭則能為這種教育提供所需的內容，組織起具體活動。
8. 求推薦一個好的理財教育機構
個人理財復選擇好的教育機構制很重要，看自己更適合哪門課程。卓優商學理財教育課程。他不像其他的只教你怎麼投資，而是以個人情況出發，去做合理的理財規劃。學習的內容有點深度，不是一學就會，需要多次的實踐和自己的領悟。
9. 有沒有靠譜的學習理財的教育機構呢
那肯定有的，但是我覺得每個人對靠譜的定義是不一樣的，我是覺得卓優商學院理財教育機構還是不錯的，他不像其他的只教你怎麼投資，而是以個人情況出發，去做合理的理財規劃。根據自己的實際情況去選擇適合自己的，