㈠ 基金會工作總結 年檢 應該怎樣寫
強調責任心、服務、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
㈡ 美國教育基金會是如何運作的
基金援助來配合美國全球戰略
20世紀源初,美國的一些資本家成立了一大批基金會,致力於美國國內公益事業。二戰後,美國不少基金會向海外擴展。這種擴展往往與美國全球霸權戰略相配合,且均有長期為美國意識形態戰略服務的明確目標,已形成結構完善、互補性較強的基金體系,並以非常純熟的技術手段堅持不懈地努力輸出其文化和意識形態。
假「援助」之名推行軟霸權
美國的基金戰略實質上就是軟強權、軟干預的文化霸權、意識形態霸權。
㈢ 怎樣寫教育基金會成立後的感想作文
記者20日從中國下一代教育基金會成立五周年總結大會上獲悉,針對留守兒童親情缺失等社會專問題,基金會屬於2012年啟動「留守兒童教育救助項目」,直接受益人數迄今為止已超過16.65萬人。
基金會在2012年啟動「留守兒童教育救助項目」,側重西部地區、農村地區和革命老區,選擇在留守兒童相對集中的學校建立「留守兒童教育幫扶中心」,讓孩子們通過視頻與父母親情互動,彌補父母不在身邊的缺憾。同時,中心還為孩子們配備圖書、教學教具、愛心禮包、文體器材和校服,改善孩子們的學習條件。
據統計,截至2015年11月,「留守兒童教育救助項目」已先後在甘肅、廣西、河北、湖南、江西、青海、四川、雲南、新疆等9個省(區)的36個縣建立了139個留守兒童幫扶中心,累計投入款物1864萬元,直接受益人數超過16.65萬人。
據悉,截至2015年12月,中國下一代教育基金會已陸續設立專項基金65個,募集款物5.13億元,在全國開展公益項目和活動上百個,直接受益人群約295萬人,惠及人群約737萬人。
㈣ 黃仲咸教育基金會的感謝信1000左右快
敬愛的黃仲咸教育基金會: 您們好!
首先,感謝黃仲咸基金會對我們老區貧困學子的關懷和關愛。我叫xx,來自xx縣的一個自然村,是xx中學 年 班 的學生,是「黃仲咸教育基金會」中獲得救助的一員。 從小我在革命老區外山村長大,生活在這里的農民都十分的貧苦,以前父親是家裡的頂樑柱,然而不幸的是在xx年的一場車禍中奪走了他年輕的生命,家中失去了頂樑柱,母親有體弱,靠採茶來維持生計,你們對我的資助猶如雪中送炭,給了我求學的希望,對於你們的幫助我現在只能用實際行動作為回報,只能努力學習。 在過去的一年裡,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裡貧困的處境。 在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,我知道上學的不易,賺錢的艱難,因此我從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我現在唯一能跟他們比的就是學習成績,我要用自己的行動,回報我最需要的時候幫助我的那些好心人,報答母親的養育之恩。 高中是人生的關鍵階段。是真正磨練自己,完善自己,能否改變自己以及家人命運的關鍵時期,我時刻的謹記父親生前的教誨:「孩子一定要爭氣,為自己為家庭爭光」,高中是我夢想起飛的地方,是我能改變命運走出大山的唯一捷徑,人窮志不短,自古英才出寒家,吃盡苦中苦方位人上人,黃仲咸先生就是我學習的好榜樣,我一定努力學習,爭取在後年的今天能上一所理想的重點大學。不辜負父母對我的期望。 黃仲咸教育基金會扶困助學、無私奉獻的精神讓每一位學生永遠銘記在心。「這每一分錢的資助都凝聚著黃先生的心血和愛心,都帶著黃仲咸教育基金會對莘莘學子的真誠關愛與美好希望,我們將永遠珍惜這份深厚的情感,永遠珍惜這份崇高的榮譽,並把它化作前進的動力,勤奮學習,積極進取,立志成才,決不辜負黃仲咸基金會對我們的熱心資助和殷切希望 走好未來路是我勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。,「滴水之恩,湧泉相報」,我一定會刻苦學習,用優異成績來報答黃仲咸基金會的資助之恩,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,同時也感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們! 我一定以黃先生勤儉治業,仁愛天下的佳德懿風為榜樣,志存高遠,努力學習.以優異的成績和良好的品德報答黃仲咸基金會對我的厚愛,效忠祖國的富國強民建設.
順致:崇高的敬禮 Xx中學
㈤ 學生受郭氏基金會資助床工作總結範本
強調愛心與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
㈥ 給教育基金會感謝信600字
範文。
㈦ 主要工作內容是什麼西安交通大學教育基金會招聘公告
工作職責:
1.負責策劃撰寫宣傳文案;
2.負責各類活動的采錄和報道;
3.負責基金會各類信息平台的管理與維護;
4.負責和媒體的溝通聯系;
5.負責文化建設;
6.完成領導交代的其他工作。
㈧ 教育基金會成立以後的感想作文
含著脈脈深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心潮澎湃,久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎麼也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月,我的思緒彷彿回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月,耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志願軍戰歌。為了保衛祖國 ,為了保衛家鄉,打敗美帝保衛和平,我們的先輩去朝鮮打仗,英勇戰斗是民族的脊樑,鴨綠江水在靜靜地流淌,嘹亮地軍歌在耳邊回盪。 江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。黃繼光就是無數雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地,身中數彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口 ,「豪氣貫日月,英風動大地」。英勇的志願軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。這真是「我自橫刀向天笑」,多麼大無畏的犧牲精神啊! 當我讀到「他轉過身來堅定地對指導員說:「指導員,請把這個任務交給我吧!」這句話時,我渾身發熱,黃繼光是多麼主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做,比如說媽媽常常對我說,長大了,能幫大人做些力所能及的家務了,就拿掃地來說吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不幹凈,媽媽見了,批評我說:「戴健,你連這點家務都做不好,還能幹什麼?」媽媽就要我重新掃地,我找了一個借口,跟媽媽頂嘴。「一屋不掃,何以掃天下。」這一切,我多麼不對呀。 當我讀到「他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。」這句時,我的心靈被深深地震撼了,淚水無聲地滑落下來。黃繼光,這個偉大的戰士,面臨著生命的危險,忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。黃繼光,一個普通志願軍戰士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什麼力量鼓舞著他呢?哦,是最光榮的愛國主義和國 際主義精神,促使他將生置之度外。而我呢,卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發下來的試卷,這是一份提高卷,我做錯了好幾題,馬馬虎虎地應付修改,然後拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽得不耐煩,生氣地說:「你沒完沒了,真煩。」爸爸嚴厲批評我,說:「遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠呢!」是啊,生活在幸福時代的我,雖然談不上戰爭時代浴血奮戰,但連起碼的學習困難都不敢去戰勝,我是多麼渺小啊! 同學們!當你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學習的好榜樣嗎?「青山處處埋忠骨,何需馬革裹屍還。」黃繼光、邱少雲、毛岸英等無數志願軍烈士永遠長眠於朝鮮半島的三千里江山,多少手足 、忠魂埋骨它鄉,這正是英雄「山草離離兮掩我骨,滄海盪盪兮浸我屍」的豪邁絕唱! 「斬盡妖魔平天下,山河日月重安排。」正是這支由無數個黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵,他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城,忠勇耿耿,精忠報國,縱橫無敵,誰與爭鋒,打敗了號稱世界第一的美帝野心狼,保衛了新中國搖籃,保衛了世界社會主義陣營,奠定了新的世界政治格局。「自古英雄出煉獄,拓馬長槍定乾坤!」我們的幸福今天,正是英雄們在昨天以生命熱血創造的明天,沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。 「黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。」我們青年一代何惜百報家國,要為祖國、家鄉的富強崛起而奮斗,鞠躬盡瘁,而後已。灑淚祭雄傑,揚眉劍出鞘。青春儒鋼的我 ,願守土復開疆,堂堂中國要讓四方來賀!!
㈨ 寶鋼教育基金會的協會成果
寶鋼教育基金會始於1990年寶鋼出資設立的寶鋼獎學金(原始基金為200萬元),1994年增資至3500萬元更名為寶鋼教育基金,2005年經民政部批准注冊定名為寶鋼教育基金會。該基金會是國有企業出資設立,政府支持指導,專家咨詢策劃,高校積極參與的教育公益事業的基金會。寶鋼教育基金會所設立的寶鋼教育獎是全國最具知名度的教育獎項之一。
截至2014年,全國100餘所高等院校的20799名師生榮獲了寶鋼教育獎,其中:北京大學孟二冬教授被追授為寶鋼優秀教師特別獎,225人獲寶鋼優秀教師特等獎,56人獲寶鋼優秀教師特等獎提名獎,4506人獲寶鋼優秀教師獎,386人獲寶鋼優秀學生特等獎,14747人獲寶鋼優秀學生獎,446人獲寶鋼優秀學生獎(台灣地區),432人獲寶鋼優秀學生獎(港澳地區)。
1994年寶鋼教育基金會與中國教育報刊社合作設立了「全國十傑中小學中青年教師獎」,兩年評選表彰一次。共舉辦了六屆評選表彰活動,全國190名傑出中小學中青年教師獲此殊榮,其中67人獲得「全國十傑中小學中青年教師獎」,123人獲得「全國十傑中小學中青年教師提名獎」。
2010年,根據國務院糾風辦和教育部黨組的通知,將 「全國十傑中小學中青年教師」評選和獎勵更名為「『寶鋼杯』全國傑出中小學中青年教師」評選和獎勵。至今共有32名全國傑出中小學中青年教師獲此殊榮,其中10人獲『寶鋼杯』全國傑出中小學中青年教師金獎,22人獲『寶鋼杯』全國傑出中小學中青年教師銀獎。
1995年為紀念中國工農紅軍長征六十周年,基金出資200萬元,連同寶鋼職工捐助和寶鋼十周年廠慶節省下的活動費用,在長征沿線的7個省內建立了10所希望小學,並在1996年建成後連續三年每年追加50萬元投資,給予支持和獎勵。
1996至1997年間,基金還先後出資設立過全國性「宏觀教育研究獎」;參與由原國家教委基礎教育司主持設立的「中華掃盲獎」及由原國家教委基礎教育司主持設立的「中華掃盲獎」的活動。
1997年和1998年,支持與原國家教委社會科學司組織的編委會及專家評審組,評選出版全國高校文科優秀博士論文文庫。兩年共評審出版了14本優秀博士論文專著。
截至2014年,基金用於教育獎勵和資助的金額累計已超過壹億捌仟萬元。