公司理財股票估值答案

① 公司理財題目,證券價值評估

《公司理財習題與案例(第2版)》注重培養學生分析問題與解決問題的能力。書中許多計算分析題是以實際工作中的財務問題為出發點，通過大量的實例練習將各章的前後概念和財務術語聯系起來，使理論知識與實際操作相融合，使枯燥的理論知識變得生動而形象，易於學生消化並掌握財務管理的相關模型。（2）《公司理財習題與案例(第2版)》注重培養學生的實際操作能力。《公司理財習題與案例(第2版)》在相關章節設置了Excel上機練習題，講解運用電子表格解決一般財務模型問題的具體操作過程，說明每個模型的操作步驟以及如何用Excel求解。（3）《公司理財習題與案例(第2版)》注重培養學生綜合分析能力。《公司理財習題與案例(第2版)》各章所選案例都具有較強的代表性，注意各章知識的融合和貫通，易於學生把握財務知識的總體框架。學生在完成各章練習題後，能夠以價值為主線將各章聯系起來，完成公司價值評估報告。

② 求公司理財 債券估值這道題的解法

這個減法應該是比較簡單的，不過有好幾種解吧，你可以是其中的一種就行。

③ 有證券遠程考試(股票估值)的答案嗎

請問你們還有其他幾道題目的答案么 比如判斷題

④ 求證券從業人員後續遠程培訓-<<股票估值>>測試答案

買證券從業資格的書,先是選2本考過就能過了,認真看一個月就能過了.不用這么費勁!

⑤ 公司理財問題，如何處理並表後的公司價值

1.代理問題來
誰擁有公司?描述所有者控制公源司管理層的過程。代理關系在公司的組織形式中存在的主要原因是什麼?在這種環境下，可能會出現什麼樣的問題?
解：股東擁有公司;股東選舉董事會，董事會選舉管理層(股東→董事會→管理層);代理關系在公司的組織形式中存在的主要原因是所有權和控制權的分離;在這種情況下，可能會產生代理問題(股東和管理層可能因為目標不一致而使管理層可能追求自身或別人的利益最大化，而不是股東的利益最大化)。
2.非營利企業的目標
假設你是一家非營利企業(或許是非營利醫院)的財務經理，你認為什麼樣的財務管理目標將會是恰當的?
解：所有者權益的市場價值的最大化。
3.公司的目標
評價下面這句話：管理者不應該只關注現在的股票價值，因為這么做將會導致過分強調短期利潤而犧牲長期利潤。
解：錯誤;因為現在的股票價值已經反應了短期和長期的的風險、時間以及未來現金流量。

⑥ 《公司理財》計算股票價值的練習題

根據股利固定增長模型P0=D0(1+g)/(R-g)或D1/(R-g)，由於題意中下一年將派發每股3.04美元的股利，實際上內代入公式中就是D1=3.04，而R=11%，g=3.8%，故此容P0=3.04/(11%-3.8%)=42.22美元。
也就是說今天你願意付不高於42.22美元的錢來買這家公司的股票。

⑦ 求《公司理財》股票估值的練習題

先吐槽下名字。。。大南瓜農場。。。。
這是一道公司理財增長年金的問題。
Step1：頭專三年屬：
第一年股利3.5*(1+0.05)=3.675$
以此為基礎用增長年金公式計算
前三年折現：3.675/(0.14-0.05)*(1-(1+0.05)^3/(1+0.14)^3)=8.93$

Step2：之後三年：
第四年股利為3.5*（1+0.05）^4=4.25$
用增長年金公式折現到第三年：4.25/(0.12-0.05)*(1-(1+0.05)^3/(1+0.12)^3)=10.69$
再折現到第0年 10.69/（1+0.14）^3=7.21$

Step3:其他年份：
第七年股利為3.5*(1+0.05）^7=4.92$
用增長永續年金公式折現到第六年 4.92/(0.1-0.05)=98.50$
再折現到第0年 98.50/(1+12%)^3/(1+14%)^3=47.32$

Step4:上述加總：
8.93+7.21+47.32=63.46$
所以股票現價應為63.46$

重難點：折現時間注意，增長年金公式要熟練。
手打累死了。。。

⑧ 關於公司理財的3個問題，請教大神網友幫忙指點感謝萬分啊！！！！

第一幅圖的意思是既然必要的現金持有量相對較低，那麼公司就沒必要持有過多的現金，可以將這些現金作為現金股利進行分配，注意這個股利或更貼切是現金股利或現金分紅，並不是收益或盈利，實際上這段話之前就有一句「將可以提高股利發放數額」，要發放的就是指現金股利，就會有將會導致對股利的預期更為樂觀即股利會增加。而對於股票估值模型來說，大多數時候把現金股利作為計算式中的分子部分，對於分數來說，在其他因素不變的情況下，分子越大計算出來的數值也就越大，也就是說既然可以提高現金股利的發放，既然股利股利會增加，那麼股票的估值也會相應的增加。
第二幅圖，由於採用市場促銷活動，從第2期開始每年每股收益為12.1美元，那麼第1期的每股股價=EPS/R=12.1/0.1=121，必須注意實際上不投資新項目每年每股收益10美元即從第1期開始每年每股收益是10美元，而那時相對應計算出來的第0期的每股股價=EPS/R=10/0.1=100美元，必須要注意時點所對應的計算。
最後一幅圖，實際上是想說明利用EPS/R=P推導出P/EPS=R是不能互相倒推出結論的，當P為任意正數時，即股價為任意正數時，且EPS為零，那麼計算出來的R就會變成無窮大。
必須注意一點就是實際上最後的這幾幅圖中的股利把收益與股利混為一談，最主要它把收益理所當然的是賺到多少必須是要作為股利全部分配作為前提，但是這樣很容易讓讀者忽略這前提條件，使得把收益等同於股利，而現實的分紅政策中大多數時候是收益並不等同於股利。實際上這個計算公式中EPS/R=P應該更換為D/R=P更為准確，而D所指的是現金股利。

⑨ 大學題目公司金融股票價值

戈登股利增長模型又稱為「股利貼息不變增長模型」、「戈登模型(Gordon Model)」，在大多數理財學和投資學方面的教材中，戈登模型是一個被廣泛接受和運用的股票估價模型，該模型通過計算公司預期未來支付給股東的股利現值，來確定股票的內在價值，它相當於未來股利的永續流入。戈登股利增長模型是股息貼現模型的第二種特殊形式，分兩種情況：一是不變的增長率；另一個是不變的增長值。

不變增長模型有三個假定條件：

1、股息的支付在時間上是永久性的。

2、股息的增長速度是一個常數。

3、模型中的貼現率大於股息增長率。

應用等比數列的求和公式，上式可以簡化為：